大千世界，多姿多彩，人正是这个多彩世界的重要组成部分。
在生活中我们可以接触到各种不同的人，或开朗健谈、或沉默寡言、或精明能干、或胆小怯事，造成这种因素错综复杂，但无法否认，这种现象的产生与社会的最小细胞——家教。家教孕育着人的最初也是最基本的性格与素质。
有的家长教育孩子是经常走入四个误区：误区一：孩子的中心论。有的家长把孩子提高到根本不该有的特殊地位，所有的事情都为他们打算，从而养成他们的依赖性。误区二：家庭代劳论。家长看到孩子学习辛苦，把一切的家务都揽在自己的身上，让他们衣来伸手，饭来张口的坏习惯，还有他们过于迁就孩子们，对他们百依百顺，也养成了坏习惯。误区三：挫折不利论。现在的家长过分的相信挫折回个孩子带来不利的影响或自卑的心理，将来是孩子在社会上吃亏等，他们就为子女护长、护短、护错，这也给孩子们带来坏的习惯。
有些家长望子成龙、望女成风的心太急，总是过分的关心孩子的成绩分数等，给孩子过多的压力，而且把孩子教育成书呆子，或对孩子使用暴力手段，是他们听话，这样时间长了，回造成逆反心理。
其实教育孩子不需要用那么多的方法，只要用的恰当，再普通的人也能成为不平凡的人。
我在生活上对孩子的要求并不多，在物质上我尽量的满足她的要求，但在思想上我毫不松懈我严格要求她，特别舍得让她到艰苦的环境中去锻炼，我从书上看到完善的家庭教育可以使孩子们的身体、智力、道德的力量得到广泛的发挥，从而走上健康的人生道路，我的问话虽然只有高中水平，但我从来不放松对孩子的管教。教育孩子需要耐心、恒心，要给与孩子自信，要懂得赏识教育，切忌不可拿孩子进行攀比。
记得有一次，我的小女儿当时她还不懂事。一天她把自己的东西丢了，丢了东西就要找回来，但是她并没有，我就叫她把东西找回来，可是他还不听话还跟我顶起嘴来，我很伤心，没想到她这么小就学会顶嘴，使我一时疏忽没有注意到这一点，她不止一次跟我顶嘴了，可是我没在意，这一次我没有责怪她也没有打她，因为我不喜欢用暴力来解决问题，我只是保持沉默，脸上毫无表情，晚上睡觉时她递给我一张纸条，写到：“爸爸，我错了，我不该惹您生气，不该跟您顶嘴，下次丢东西一定找回来，请您原谅我。”我很惊奇也很高兴，没想到因为我的沉默而使孩子醒悟，我笑着对她说：“知错能改就是好孩子，爸爸原谅你，就在这时我们都笑了。
其实教育孩子需要一种理解、宽容的心态，要懂得与孩子谈心，孩子做错的时候，不一定要大声责骂或唠叨不停，需要学会用沉默批评，如果唠叨会带来负面影响。教育孩子不要过分溺爱，该爱的时候就要爱，该严的时候就要严，但不要忘了激励和鼓励孩子。
教是为了不教，必须把培养孩子的自学自律能力放在第一位，孩子需要榜样胜于需要批评！切忌必要扼杀孩子的创新能力以及思想，跟孩子一片蔚蓝的天空、一些动手的机会、一点人间的苦涩吧！ |
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