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   用心插柳柳必成荫
  肚皮朝上的“鱼”
  超越梦想 绽放微笑
  走好五步棋
  给自己一个梦想
   自我关爱的10步
   “爱美得有道”
  源于“爱”的压力与焦虑
  饭盒的自述
  让你的争论讨人喜欢
  关注高中生的异性交往
  自言自语有利于身心健康
  有一种幸福叫感动
  爱对离异家庭学生的教育
 


1、当你有理时,与同学
  争论,你是非赢不可
  吗?
  不是
2、同学向你提出学习问
  题时,你会说这个问
  题很简单。
  不是
3、当对方伤害了你,你
  是否会责备或抱怨?
  不是
4、当别人取得在你看来
  并不算什么了不起的
  成绩时,你是否愿意
  赞扬别人
  不是
5、假如你们的争论传到
  班主任哪里,你是否
  会直接指出对方的错
  误?
  不是
  .....

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肚皮朝上的“鱼”

 

青岛财经学校

 
    女儿的剪纸杰作要贴到白纸上上交老师,由于快要考试了作业非常多,女儿便将重任委托给了妻。妻看着女儿低头忙着作业,这次没有说那句“名言”——滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。她急忙找来白纸和胶水,也低头不语地粘贴起来。看着人家娘俩的辛苦状,俺自然地也加快了敲击键盘的速度。——感动啊!
    妻倒是伶手俐脚,不一会儿,那原本毫无生气的花鸟虫鱼便红红绿绿地衬在那张白纸上了,好精神!女儿仍是忙着写,只是抬头一瞥,道了声“谢谢”。我的心在温馨的家里轻灵地飞,把电脑屏幕上的方块字也撞得快乐地飞,一如和女儿撞着碰碰车似的。
    “哎呀,妈,你怎么把鱼贴倒了?”我俩一看,果然是贴倒了:鱼肚皮朝上反着,它的腹鳍和尾鳍像两把刀向上刺着。我转向妻:“你也真是的,这么大了,竟然分不出正反!”妻却诡辩道:“这是鱼在耍杂技,多有创意呀!”女儿一听,撅着嘴说:“老师肯定会给我扣分的,我以前的小制作可每次都是满分的!”这可怎么办好?我忙往下揭,可那胶水早已干了。“干脆这么交上吧,老师不会发现的。”我劝慰孩子。女儿不说话,只是用刀片小心翼翼地往下撬,然而依然无效。“已经快十一点了,交上得了。”我仍试图说服女儿,但她非但不听,还找来了新纸和剪刀,——看来,她是准备再剪一幅了。只见她麻利地把油光纸别到画纸上,先剪出了外形轮廓,又用刻刀刻出鱼鳞和花纹,最后又细细修剪,妈呀,她竟一气呵成!然后,她又把这条“新鲜鱼”贴到白纸上,美美地笑了……
    女儿上学以来,我得老老实实地说,我没有一次这么细致地目睹她完成作业。我一直以为她是那么粗心,没想到她是这么重视她的“作品”,一丝不苟!哺育了女儿多年,我在这一晚才学会了一个极其重要的词儿:认真。
 
 
   
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